Йдеться на сайті "Громадський Простір".

Станом на сьогодні в Рівненській області функціонує 5 молодіжних центрів комунальної форми власності, 7 молодіжних просторів, 5 молодіжних просторів на базі будинків культури та бібліотек, 5 молодіжних просторів на базі закладів позашкільної освіти, 3 дружніх простори до дітей та молоді та 2 підліткові клуби. Зазвичай на ці об’єкти молодіжної інфраструктури виділяються кошти з місцевого бюджету для забезпечення сталості та залучається додаткове фінансування для проведення заходів в рамках проєктної діяльності.

 

Водночас серед усіх цих форм лише один молодіжний центр в області створений і розвивається неурядовою організацією як окремий самостійний простір — Молодіжний інтеграційний центр «Кенеберг». Його заснувала ГО «Агенція розвитку громад «Інтонація ЗМІН» у 2024 році у Смизькій громаді. Детальніше можна почитати у статті про історію створення та як все починалося.

І цей кейс демонструє, що навіть за відсутності великих бюджетів можливо вибудувати сталу, ефективну й самозарадну модель роботи з молоддю, щоб працювати не у штатному режимі від дзвінка до дзвінка, а на результат та відповідно до власної місії і стратегічних цілей.

Центр не створювався як разова ініціатива або проєкт під конкретне фінансування. Потреба у створенні такого простору була очевидною ще від початку створення територіальної громади, оскільки під час кожного опитування молоді або зустрічей молодіжної ради звучали такі пропозиції. І лише у 2023 році після чергового опитування, рішень та фокус-груп молодіжної ради та Ради ВПО, спільно з місцевою владою, молоддю та громадськими активістами була сформована остаточна концепція проєкту, на який вдалося залучити фінансування.

Ключовий принцип цієї моделі — фокус не на кількості подій, а на процесах, спільних цінностях та основній місії – виховання нового покоління українців, які будуть готові долучитися до відновлення України та побачать своє майбутнє у власній державі. Молодіжний центр розглядається не як майданчик для заходів, а як середовище, де молодь навчається брати відповідальність, ініціювати зміни й залишатися активною частиною громади.

Кенеберг у цифрах: масштаб щоденної роботи

За два роки діяльності Кенеберг став одним із найбільш відвідуваних молодіжних просторів у громаді. За цей період зафіксовано 7 023 відвідування, з яких 869 — унікальні відвідувачі. У центрі проведено 311 заходів різного формату — від неформальної освіти та настільних ігор до подієвих активностей, екскурсій, обмінів досвідом між громадами з різних регіонів.

Окрім цього, команда надала 1 249 навчальних консультацій для дітей, підлітків і молоді та реалізувала 12 проєктів — локальних, міжгромадських і міжнародних. Ці цифри свідчать не лише про активність, а про регулярність, сталість і довіру до простору з боку молоді.

Унікальність цих досягнень в тому, що організаторами більшості заходів були самі підлітки, а саме команда з 10 волонтерів віком 12-16 років, кожен і кожна з яких мають свою роль та зону відповідальності залежно від своїх талантів або сфери, в якій хочуть розвиватися професійно. Для багатьох підлітків центр став простором переходу від ролі учасника до ролі ініціатора та лідера. Це зменшує залежність центру від окремих працівників і створює довготривалий ефект для громади. А що найважливіше – заходи відбуваються за принципом рівний рівному, бо ідеї дорослих молодіжних працівників не завжди відгукуються шкільній молоді. 

Самозарадність як основа стійкості

Фінансова модель Кенеберга ґрунтується на принципі диверсифікації ресурсів і прозорого управління. У 2024–2025 роках центр залучив понад 105 тис. грн благодійних внесків, а також 31 485 грн через краудфандинг у межах проєкту «Твоє життя — твій вибір.2.0». Міжнародні партнерства з німецькими неурядовими організаціями дали змогу залучити понад 10 тисяч євро та організувати дві поїздки на музичні фестивалі в Німеччині, у яких взяли участь 65 юних оркестрантів. Крім цього широка мережа дружніх громадських організацій у Рівненській області та з інших регіонів дозволяє проводити цікаві заходи для молоді, вчителів та батьків завдяки їхній проєктній діяльності.

Цей підхід дозволяє центру не залежати від одного джерела фінансування, зберігати автономність у прийнятті рішень і зосереджуватися на реальних потребах молоді, а не лише на вимогах донорських програм. За останніми підрахунками за два роки після відкриття Кенеберга на роботу з молоддю у Смизькій громаді вдалося залучити понад 1 мільйон грн з різних джерел, крім місцевого бюджету.

Хаб соціального шкільного підприємництва як елемент моделі

Важливим кроком у розвитку самозарадності стало створення Хабу з розвитку соціального шкільного підприємництва в рамках міжнародного проєкту #STUDBIZ. Одним із практичних результатів стала розробка та запуск власної продукції з сублімаційним друком. Молодь долучалася до створення дизайнів, розуміння цільової аудиторії та процесів реалізації. Отримані кошти спрямовувалися на підтримку діяльності центру, поєднуючи навчальну й ресурсну функції.

Волонтери отримують практичний досвід повного циклу — від ідеї до реалізації продукту, включно з плануванням, командною роботою, відповідальністю за результат і комунікацією з аудиторією. Це дозволяє отримувати практичні навички та вже у шкільному віці працювати на своє резюме.

Таким чином соціальне шкільне підприємництво стало не окремим проєктом, а частиною загальної логіки роботи центру — як інструмент розвитку молоді та підсилення фінансової стійкості. За півроку роботи Хабу вдалося провести понад 10 презентацій про СШП для різних громад, 5 тренінгів для школярів та згенерувати понад 53 000 грн, які вже інвестовані в Кенеберг та створення Фонду підтримки шкільних ініціатив у дружніх громадах Дубенщини. 

Чому цей досвід важливий для малих громад

Кенеберг демонструє, що ефективна молодіжна робота в малих громадах можлива за умови:

- опори на реальні потреби молоді та наявності стратегії розвитку;

- розвитку волонтерської спільноти і команди, а не лише інфраструктури;

- поєднання неформальної освіти, волонтерства й практичної діяльності;

- сталим партнерствам, які дозволяють залучати не лише фінанси, а й проводити цікаві заходи;

- фінансової прозорості та диверсифікації джерел необхідних ресурсів.

 

За два роки роботи з молоддю ми неодноразово чули від органів місцевого самоврядування та молодіжних працівників про пасивність молоді, відсутність ініціативних підлітків або зупинки активної діяльності молодіжних центрів або просторів після того, як активна шкільна молодь вступала в університети і переїжджала у великі міста.

Модель «Кенеберга» дозволяє забезпечувати інституційну сталість завдяки підготовці та навчанню активістів, наставництву більш досвідчених волонтерів для початківців, формуванню культури волонтерства та неформальної освіти. Це – «гра в довгу», бо щоб підготувати когорту активістів, потрібно щонайменше рік системної роботи, але саме такий підхід та долученість до спільноти центру дозволяє тримати зв’язок і з студентською молоддю, використовуючи формати дуальної освіти для участі у проєктній діяльності.

Запрошуємо до нас в Молодіжний інтеграційний центр «Кенеберг» на Рівненщину для обміну досвідом та співпраці!

Автор: Вікторія КОСТЮК